En este episodio platicaremos sobre los factores relevantes del resumen narrativo, veamos!
Primeramente recordemos los pasos para construir un indicador de acuerdo al CONEVAL:
- Revisar la claridad del resumen narrativo
- Identificar los factores relevantes (quién y qué)
- Establecer el objetivo de la medición
- Plantear el nombre y la fórmula de cálculo
- Determinar la frecuencia de medición
- Seleccionar los medios de verificación
En el episodio pasado, aprendimos como revisar la claridad del resumen narrativo, ahora pasemos al siguiente punto.
Factores relevantes del Resumen Narrativo
Es el turno de analizar los factores relevantes del Resumen Narrativo; aquí vamos a identificar dos puntos fundamentales:
- En quiénes se medirá (Sujeto = indica quien realiza la acción o de quien se dice algo)
- Qué se pretende medir (Predicado = describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto)
Sujeto y Predicado
Veremos en las siguientes oraciones en negrita el sujeto y subrayado el predicado
- Juan Pérez le gusta jugar baloncesto
- Las materias de la universidad están muy fáciles
- La lámpara es blanca
Ahora veremos como aplicar este concepto en una Matriz de Indicadores para Resultados:
Resumen narrativo | ¿En quiénes se medirá? (Sujeto) | ¿Qué se pretende medir? (Predicado) | |
---|---|---|---|
Fin | Contribuir a mejorar el ingreso laboral de la población indígena mediante la implementación de proyectos produtivos | Población indígena. | Mejorar el ingreso laboral |
Propósito | Los jóvenes emprendedore ruales crean agroempresas en zonas rurales | Los jóvenes | Creación de aroempresas |
Por otro lado, ahora vamos a ver la identificación de factores relevantes en una Matriz de ejemplo:
Resumen narrativo | Factores relevantes | |
---|---|---|
Fin | Contribuir a prevenir y atender la violencia contra las mujeres a través de las acciones que realizan las instancias de mujeres en las entidades federativas | Quién (Sujeto): Mujeres Qué (Predicado): Se previene y atiende la violencia en su contra |
Propósito | Personas en condiciones de pobreza patrimonial en zonas urbanas mejoran su ingreso laboral. | Quién (Sujeto): Personas en condiciones de pobreza Qué (Predicado): Mejoran su ingreso laboral |
Componente | Cursos de capacitación y actualización en materia de uso de energías alternativas impartidos | Quién (Sujeto): Cursos Qué (Predicado): Impartidos |
Actividad | Recepción de solicitudes para los apoyos del programa en el portal aplicativo. | Quién (Sujeto): Solicitudes Qué (Predicado): Se reciben en el portal aplicativo |
De esta manera es como se recomienda que los factores relevantes sean identificados… pudiera parecer un paso sin mayor relevancia pero al contrario, es fundamental y nos permite ordenar nuestras ideas para generar los indicadores.
Establecer el objetivo de la medición
De igual importancia es mencionar que los dueños de los programas presupuestarios son los que deben seleccionar qué dimensión es la que quieren medir del indicador: eficacia, eficiencia, calidad o economía. ¿Puede haber más de un indicador por objetivo? Sí, pero es necesario que todos provean información relevante del objetivo.
Sin embargo no es obligatorio que todos los objetivos tengan todos los tipos de indicadores; de acuerdo con el CONEVAL, lo que realmente es importante es que los indicadores establecidos muestren los aspectos más importantes del programa, ayuden a identificar áreas de oportunidad y generen información que permitan mejorar el diseño del programa.
Seguidamente es recomendable establecer los indicadores en sentido positivo, como un logro. Por ejemplo hablar de personas atendidas en lugar de personas no atendidas, beneficiarios satisfechos en lugar de los insatisfechos.
Conclusión
Para terminar, algo que me llamó mucho la atención por parte del CONEVAL, es que manifiesta que un objetivo puede tener varios indicadores de distintas dimensiones (siempre y cuanto exista una aportación marginal), pero es obligatorio que al menos tenga un indicador de la dimensión de eficacia, el cual permita monitorear los logros del programa.
Y finalmente CONEVAL nos invita a evitar la trampa de la medición (poner música de terror), la cual se trata de medir solo lo que es fácil de cuantificar. Poner un indicador papita.
Bueno, pues hasta aquí dejamos este episodio, espero que haya sido de utilidad y nos vemos en el próximo episodio, en el cual revisaremos los siguientes puntos para terminar de construir nuestros indicadores de la MIR.
-Isaac